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Préparer l'examen de la Certification Professional Cloud Architect

S'assurer de la réussite avec une préparation à l'examen de la certification Professional Cloud Architect

50% théorie, 50% pratique
Durée 1 jour • 7 heures Obtenir un devis
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Cette formation propose les informations nécessaires à la préparation de l'examen de la certification Professional Cloud Architect, comprenant des questions exemples. Elle est conçue pour éliminer toute confusion ou incertitude concernant le processus et l'examen en lui-même. Vous explorerez également des ressources supplémentaires qui vous aiderons à préparer l'examen.


Ressources pédagogiques


Qwiklabs (solution dédiée Google) pour chaque atelier vous offre un ensemble de ressources disponible gratuitement pendant une période donnée ainsi qu'un environnement vierge avec les autorisations requises.

Formation animée en présentiel

Formation disponible en mode "formation à distance"

La formation à distance se déroule de préférence sur 1 jour (contactez nous si besoin de décomposer en demies journées)
En inter-entreprises, l’outil de visio-conférence privilégié est Microsoft Teams
En intra-entreprises, on privilégie Zoom mais Microsoft Teams est également proposé


Objectifs pédagogiques

  • Identifier les savoirs à acquérir afin de valider la certification Professional Cloud Architect.
  • Fournir des informations, astuces et conseils pour passer l'examen.
  • Revoir et préparer des exemples d'étude de cas.
  • Revoir chaque section de l'examen en couvrant les concepts nécessaires pour acquérir la confiance et identifier les compétences et domaines qui ne seraient pas connus du candidat.
  • Guider le candidat vers les apprentissages appropriés.

Evaluation des acquis

En amont de la formation, les stagiaires reçoivent un questionnaire permettant de mesurer leurs attentes, leurs compétences et leur niveau à l’entrée de la formation.
Tout au long de la formation, la progression et l’atteinte des objectifs pédagogiques des stagiaires sont évaluées, au travers de travaux pratiques, d’échanges entre pairs et de mises en situation concrètes.
Durant la dernière heure de la formation, un questionnaire d’évaluation ainsi qu’un questionnaire à chaud de fin de formation seront soumis à chaque stagiaire pour s’assurer de la bonne acquisition des compétences tout au long de la formation et de l’adéquation de ces acquis de la formation avec les attentes des stagiaires (émis en amont de la formation).
Dans le cas d’une formation officielle éditeur, n’hésitez pas à nous consulter afin que nous vous fassions part des modalités d’évaluation des acquis.

Accessibilité de nos formations

Si besoin d’une adaptation de l’une de nos formations, prenez contact avec nos équipes pour que nous puissions définir ensemble comment nous pourrions aménager la session afin que vous puissiez vivre une expérience en formation inchangée.
Deficients adaptatifs Deficients auditifs Deficients mentaux Deficients moteur avec accompagnateur Deficients moteur Deficients multiples Deficients oraux Deficients visuels Personnes a mobilite reduite
Pour toutes questions vous pouvez nous contacter sur notre mail de référent handicap.

Prérequis

Aucun

Public

Ressources pédagogiques

Les ressources pédagogiques proviennent de productions des équipes Zenika et/ou de la documentation éditeur dans le cas d’une formation "Officielle". Les documents sont en français ou en anglais.

Financement en France

  • Eligible au financement via OPCO (si la prise en charge couvre la totalité du coût de la formation)
  • Non éligible au financement via CPF

Formation en inter-entreprises

Nos conditions d'accueil varient selon le format : présentiel ou distanciel

Les horaires sont :

  • Début de la formation - 9h00
  • Pause déjeuner - 12h30 à 13h30
  • Fin de la formation - 17h00

Evaluation des acquis

En amont de la formation, les stagiaires reçoivent un questionnaire permettant de mesurer leurs attentes, leurs compétences et leur niveau à l’entrée de la formation.
Tout au long de la formation, la progression et l’atteinte des objectifs pédagogiques des stagiaires sont évaluées, au travers de travaux pratiques, d’échanges entre pairs et de mises en situation concrètes.
Durant la dernière heure de la formation, un questionnaire d’évaluation ainsi qu’un questionnaire à chaud de fin de formation seront soumis à chaque stagiaire pour s’assurer de la bonne acquisition des compétences tout au long de la formation et de l’adéquation de ces acquis de la formation avec les attentes des stagiaires (émis en amont de la formation).
Dans le cas d’une formation officielle éditeur, n’hésitez pas à nous consulter afin que nous vous fassions part des modalités d’évaluation des acquis.

Pédagogie

50% théorie, 50% pratique

Accessibilité de nos formations

Si besoin d’une adaptation de l’une de nos formations, prenez contact avec nos équipes pour que nous puissions définir ensemble comment nous pourrions aménager la session afin que vous puissiez vivre une expérience en formation inchangée.
Deficients adaptatifs Deficients auditifs Deficients mentaux Deficients moteur avec accompagnateur Deficients moteur Deficients multiples Deficients oraux Deficients visuels Personnes a mobilite reduite
Pour toutes questions vous pouvez nous contacter sur notre mail de référent handicap.