Améliorer la collaboration et l'alignement des acteurs de l’architecture dans l’entreprise. Cette formation prépare les architectes système, solution et d'entreprise à s'engager dans toute l'organisation en tant que leaders et agents du changement pour fournir ensemble des solutions architecturales. Durant trois jours, les participants exploreront les rôles, les responsabilités et l'état d'esprit des architectes agiles, et apprendront comment aligner l'architecture sur la valeur métier. La formation convient à toute personne souhaitant avoir une vision plus approfondie de la façon dont l'architecture permet un flux continu de valeur et comment ses acteurs contribuent à une entreprise Lean-Agile.
À l'issue de cette formation, le stagiaire peut passer la certification SAFe Architect en ligne sur le site de Scaled Agile.
Précision : cette formation vous offre la possibilité de préparer et passer une certification SAFe® Architect. Cette certification est délivrée et reconnue par notre partenaire et éditeur SAFe mais elle n'est pas reconnue par France Compétences. Elle n'est pas enregistrée au titre du RS et/ou du RNCP. C'est donc une nomenclature propre à l'éditeur.
Les supports de cours sont en anglais, l’animation en français.
Formation animée en présentiel
La formation en présentiel se déroule sur des jours consécutifs
Formation disponible en mode "formation à distance"
La formation à distance se déroule de préférence sur des jours consécutifs (contactez nous si besoin de décomposer en demies journées)
En inter-entreprises, l’outil de visio-conférence privilégié est Microsoft Teams
En intra-entreprises, on privilégie Zoom mais Microsoft Teams est également proposé
Objectifs pédagogiques
- Construire une architecture basée sur les principes SAFe
- Aligner l’architecture sur la valeur métier
- Développer une vision pour l’architecture et la communiquer
- Maintenir une infrastructure suffisante pour assurer le delivery
- Assurer la livraison continue et l’ouverture du service à la demande avec l’architecture
- Préparer l’architecture au PI-Planning et au Program Increment
- Adopter une posture de leader dans une transformation Lean-Agile de l’entreprise
Evaluation des acquis
Tout au long de la formation, la progression et l’atteinte des objectifs pédagogiques des stagiaires sont évaluées, au travers de travaux pratiques, d’échanges entre pairs et de mises en situation concrètes.
Durant la dernière heure de la formation, un questionnaire d’évaluation ainsi qu’un questionnaire à chaud de fin de formation seront soumis à chaque stagiaire pour s’assurer de la bonne acquisition des compétences tout au long de la formation et de l’adéquation de ces acquis de la formation avec les attentes des stagiaires (émis en amont de la formation).
Dans le cas d’une formation officielle éditeur, n’hésitez pas à nous consulter afin que nous vous fassions part des modalités d’évaluation des acquis.
Accessibilité de nos formations
Prérequis
Aucun
Public
Architectes système, solution et d’entreprise
Développeurs
Agents du changement (Scrum Master, coach, manager)
Avoir suivi une autre formation SAFe®
Avoir travaillé dans un environnement SAFe
Une compréhension minimum de l’anglais pour appréhender le support, suivre les exercices proposés et passer l’examen
Ressources pédagogiques
Financement en France
- Eligible au financement via OPCO (si la prise en charge couvre la totalité du coût de la formation)
- Non éligible au financement via CPF
Formation en inter-entreprises
Nos conditions d'accueil varient selon le format : présentiel ou distanciel
Les horaires sont :
- Début de la formation - 9h00
- Pause déjeuner - 12h30 à 13h30
- Fin de la formation - 17h00
Evaluation des acquis
Tout au long de la formation, la progression et l’atteinte des objectifs pédagogiques des stagiaires sont évaluées, au travers de travaux pratiques, d’échanges entre pairs et de mises en situation concrètes.
Durant la dernière heure de la formation, un questionnaire d’évaluation ainsi qu’un questionnaire à chaud de fin de formation seront soumis à chaque stagiaire pour s’assurer de la bonne acquisition des compétences tout au long de la formation et de l’adéquation de ces acquis de la formation avec les attentes des stagiaires (émis en amont de la formation).
Dans le cas d’une formation officielle éditeur, n’hésitez pas à nous consulter afin que nous vous fassions part des modalités d’évaluation des acquis.
Pédagogie
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